PUSAT DATA UNIVERSITAS
pusdat@upi.edu
IMG-LOGO

Detail Dosen

Detail Dosen

Riwayat Pendidikan
  • 1, Universitas Padjadjaran, Dra, 1988, S1
  • 2, Institut Teknologi Bandung, M.Si, 1995, S2
  • 3, Universitas Pendidikan Indonesia, Dr, 2011, S3
Riwayat Mengajar

Berikut merupakan 10 riwayat mengajar terakhir:

  • 1, Genap 2021, BI318, PERENCANAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI, D, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 2, Genap 2021, SE805, ETNO SAINS, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 3, Genap 2021, BI714, ETNOPEDAGOGI BIOLOGI, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 4, Genap 2021, BI204, EVALUASI PEMBELAJARAN BIOLOGI, E, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 5, Ganjil 2022, SE805, ETNO SAINS, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 6, Ganjil 2022, KM419, PRAKTIK PENILAIAN HASIL BELAJAR, B, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 7, Ganjil 2022, BI761, PENGEMBANGAN ASESMEN PENDIDIKAN BIOLOGI, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 8, Ganjil 2022, BI208, BIOSISTEMATIKA TUMBUHAN, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 9, Ganjil 2022, BI208, BIOSISTEMATIKA TUMBUHAN, C, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 10, Ganjil 2022, BI208, BIOSISTEMATIKA TUMBUHAN, D, Universitas Pendidikan Indonesia
Riset
No Riset tahun
1 Implementasi Kurikulum Paradigma Baru Menggunakan Proyek CitizenSains Weather-It untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP 2022
2 PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN STEM BERBASIS EDUCATION SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ABAD 21 DAN KOMPETENSI ESD 2021
3 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BIOLOGI BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENDUKUNG KEBERHASILAN SISWA MENCAPAI TUNTUTAN KETERAMPILAN ABAD 21 2019
Pengabdian
No Pengabdian tahun
1 PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU BIOLOGI DALAM MENGHADAPI ERA MERDEKA BELAJAR MELALUI PELATIHAN PENYUSUNAN ASESMEN DIAGNOSTIK DAN ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM 2021
Artikel
No Artikel tahun
1 Creative Thinking Profile of Junior High School Student on Science Learning 2022
2 Enhancing Students' Problem Solving Ability through Teaching Material based on Tumpek Wariga as Local Wisdom in Bali 2020
3 The implementation of learning materials based on local wisdom of agricultural in binjai to improve the students problem solving abilities 2020
4 Development and validation of critical thinking disposition test in biology 2019
5 Implementation analysis of formative self and peer assessment towards critical thinking skill in junior high school 2019
6 Utilization of the school environment as a learning resource to improve critical thinking skills and scientific attitudes 2019
7 Confirmatory factor analysis of critical thinking disposition test in university biology 2019
8 Application of expert-notice dialogue (END) method to assess students' science communication ability on biology 2018
9 Analizing Student Biology Education Misconception and Scientific Argumentation Ability Using Diagnostic Question Clusters (Dqcs) of Molecular Genetic Concept 2017
Data Sinta