PUSAT DATA UNIVERSITAS
pusdat@upi.edu
IMG-LOGO

Detail Dosen

Detail Dosen

Riwayat Pendidikan
  • 1, Universitas Pendidikan Indonesia, Drs, 1988, S1
  • 2, Universitas Indonesia, M.Hum, 1994, S2
  • 3, Universitas Pendidikan Indonesia, Dr, 2001, S3
Riwayat Mengajar

Berikut merupakan 10 riwayat mengajar terakhir:

  • 1, Antara 2021, PR360, INITIATION A LA LITTERATURE FRANCAISE, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 2, Ganjil 2022, PR360, INITIATION A LA LITTERATURE FRANCAISE, B, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 3, Ganjil 2022, IN807, KEBIJAKAN PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 4, Ganjil 2022, PR581, ANALYSE DE TEXTES LITTERAIRES, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 5, Ganjil 2022, IF701, KAJIAN BAHASA DAN SASTRA BIPA, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 6, Ganjil 2022, IN803, KAJIAN MANDIRI, C, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 7, Ganjil 2022, PR518, LITTERATURE FRANCAISE DANS LENSEIGNEMENT DU FLE, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 8, Ganjil 2022, PR584, INDONESIEN POUR LES FRANCOPHONES, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 9, Ganjil 2022, PR360, INITIATION A LA LITTERATURE FRANCAISE, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 10, Ganjil 2022, PD902, KAJIAN MANDIRI, N, Universitas Pendidikan Indonesia
Riset
No Riset tahun
1 MODEL PEMBELAJARAN PELAFALAN DENGAN METODE VERBO-TONAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS 2021
2 PENINGKATAN KOMPETENSI BERBAHASA MELALUI PEMBENTUKAN LINGKUNGAN BELAJAR SELF ACCESS CENTRE (SAC) BERBASIS KEMANDIRIAN DAN PENYESUAIAN DIRI ANAK 2020
Pengabdian
No Pengabdian tahun
Artikel
No Artikel tahun
1 Developing Competency Evaluation of Pre-service Science Teachers in Industrial Revolution 4.0: Revealing Pedagogic and Professional Competencies 2022
2 Content Validation of Digital Instrument for Measurement of Pedagogic Competence for Social Science Teacher Candidates in the Industrial Revolution 4.0 Era in Indonesia 2022
3 Investigating cooperative learning model based on interpersonal intelligence on language learners skill to write article 2019
4 The effectiveness of contextual teaching and learning approach on the students' argumentative writing skills 2019
Data Sinta