PUSAT DATA UNIVERSITAS
pusdat@upi.edu
IMG-LOGO

Detail Dosen

Detail Dosen

Riwayat Pendidikan
  • 1, Universitas Sebelas Maret, Dra, 1989, S1
  • 2, Macquarie University, M.App.Ling, 1998, S2
  • 3, Universitas Negeri Semarang, Dr, 2018, S3
Riwayat Mengajar

Berikut merupakan 10 riwayat mengajar terakhir:

  • 1, Genap 2021, IG811, TEXTBOOK DEVELOPMENT, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 2, Genap 2021, IG730, METODOLOGI PENELITIAN, C, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 3, Genap 2021, IG401, MORPHOSYNTAX, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 4, Genap 2021, IG252, READING FOR GENERAL COMMUNICATION II, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 5, Ganjil 2022, IG576, EDUPRENEURSHIP, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 6, Ganjil 2022, IG574, PRACTICE OF TEACHING EYL: LOWER PRIMARY, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 7, Ganjil 2022, IG742, ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 8, Ganjil 2022, IG576, EDUPRENEURSHIP, B, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 9, Ganjil 2022, IG804, EFL TEACHING ANALYSIS, A, Universitas Pendidikan Indonesia
  • 10, Ganjil 2022, IG312, READING IN PROFESSIONAL CONTEXT, A, Universitas Pendidikan Indonesia
Riset
No Riset tahun
1 MODEL PEMBELAJARAN DARING BERBASIS LITERASI KRITIS SEDERHANA BAGI GURU BAHASA INGGRIS: SOLUSI ALTERNATIF PENANGGULANGAN LEARNING LOSS SELAMA PEMBELAJARAN DI ERA PANDEMIK (2022-2026) 2022
2 PEMBELAJARAN LITERASI MEDIA BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS): SEBUAH MODEL TEROBOSAN UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN SOSIAL KRITIS SISWA SMP 2022
3 IMPLEMENTASI MODEL SUPERVISI KLINIS MELALUI DIALOGIC SUPERVISION DALAM PROGRAM LATIHAN PROFESI (PLP): SEBUAH TEROBOSAN DALAM MENCETAK GURU BAHASA INGGRIS PROFESIONAL PADA ABAD 21 2019
4 PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI KLINIS MELALUI DIALOGIC SUPERVISION DALAM PROGRAM LATIHAN PROFESI (PLP) SEBAGAI TEROBOSAN MENCETAK GURU BAHASA INGGRIS PROFESIONAL 2018
5 OPTIMALISASI KINERJA GURU BANTU BAHASA INDONESIA UNTUK PENUTUR ASING (BIPA) KE AUSTRALIA MELALUI PENGEMBANGAN MODEL PROGRAM LANGUAGE ASSISTANT BERBASIS ANALISI KEBUTUHAN PROFESIONAL NEGARA PENGGUNA 2018
6 Rancang Bangun Model Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Child-Friendly Oral Cycle: Sebuah Terobosan Untuk Meningkatkan Outcome Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar Di Indonesia 2017
Pengabdian
No Pengabdian tahun
Artikel
No Artikel tahun
1 Portraying teacher’s metacognitive knowledge to promote efl young learners’ critical thinking in indonesia 2021
2 Technology for Extensive Listening Practice: EFL Teachers' Preferences and Views 2020
3 Mobile learning through whatsapp: EFL students' perceptions 2020
4 Promoting EFL young learners' higher order thinking skills (HOTs) through interactive digital storytelling 2020
Data Sinta